Непатриотичный Томск: школьный учитель получил выговор за антилиберальную лекцию

Муниципалитет и прокуратура «всесторонне проверили» педагога, рассказавшего школьникам о вреде либерализма.

В русской классической гимназии №2 города Томск не утихают страсти по поводу выступлению учителя истории и ОБЖ Виталия Хованского (на главном фото), решившего прочитать ученикам лекцию по горячим следам антикоррупционных протестов 26 марта, организованных командой Алексея Навального. После эмоционального выступления за Хованского взялись внутренняя комиссия школы, городской департамент образования, а также районная прокуратура.

Преподаватель по собственной инициативе решил пообщаться со школьниками, среди которых были сторонники митинга Навального в Томске. Он живописал подросткам суть либерализма: «либералы препятствуют развитию человека, они опускают человека на животный уровень», «либерализм – это страшный упадок человечества, это свобода недочеловека, который находится на животной ступени развития».

Кроме того, Хованский обвинил учеников либеральных взглядов в подчинении англосаксам, назвал их холопами Запада, «способствующими уничтожению главного народа своей страны».

«Либералисты хотят ввести господство англосаксов в мире. И вы поддерживаете, в силу своего скудоумия, англосаксов. Вы – предатели, изменники. Вы либерал-фашисты», – эмоционально заявил учитель.

Очень скоро последовала реакция от дирекции школы и департамента образования Томска:

«По результатам внутренней проверки учреждения директор школы вынесла учителю замечание за некорректное обращение с учениками и нарушение календарно-тематического плана уроков. Департамент порекомендовал руководству школы провести собрание педагогического состава по поводу соблюдения этики общения с детьми, также руководству рекомендовано усилить контроль за выполнением учебных программ.

Помимо ОБЖ, Хованский преподает историю и обществознание, а также является классным руководителем. Педагоги, дети и их родители отзываются об учителе положительно, его уроки называют интересными. Он просто не справился со своим эмоциональным состоянием и с состоянием ребятишек. Формат разговора был некорректным. Ученики часто интересуются его мнением по тому или иному вопросу, но в этот раз он выбрал неправильное место и время для выражения своей позиции», – вынесла свой вердикт председатель комитета по общему образованию департамента образования Томска Ольга Назарова.

Вслед за ведомственной проверкой по непонятным причинам в работу включилась местная прокуратура, которая «ознакомилась с материалами (внутреннего разбора полетов) и удовлетворилась решением о привлечении учителя к дисциплинарной ответственности».

Томская история наглядно показывает подлинную ситуацию с патриотическим воспитанием молодежи в России. Пока разные псевдопатриотические программы и стратегии размывают понятие любви к Родине, ее истории и традициям, переводя все на материальный подход, либералы делают свое дело. Система воспитания патриотов России никогда не будет цельной и самоценной, если не рассказывать детям о цивилизационном противостоянии нашей страны и Запада, о бездушном глобальном либерализме как прямой противоположности российским ценностям. Об этом пишут серьезные западные и наши СМИ, рассуждают аналитики, философы, историки и идеологи, но почему-то об этом теперь запрещено рассказывать детям в наших школах.

Помимо излишней эмоциональности в общении с учениками, преподавателю Хованскому сложно что-либо поставить в вину – он искренне пытался достучаться до подростков, занимаясь настоящим патриотическим воспитанием. Читатели «Колокола России» могут ознакомиться с видеороликом-записью его лекции.